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国际艺术公益学院关注特殊儿童群体,积极探索艺术公益在特殊儿童教育康复中的应用。与特殊教育机构合作,根据特殊儿童的特点和需求,设计专门的艺术治疗课程。这些课程包括音乐治疗、绘画治疗、手工制作治疗等多种形式。

在音乐治疗中,利用音乐的节奏、旋律等元素,帮助特殊儿童提高感知能力、协调能力和情绪表达能力。绘画治疗则鼓励特殊儿童通过画笔描绘内心世界,促进其自我认知和情感宣泄。手工制作治疗让特殊儿童在动手操作过程中,锻炼手部精细动作和专注力。

学院还组织志愿者陪伴特殊儿童参与艺术活动,为他们提供一对一的指导和支持,营造温暖、包容的氛围。同时,举办特殊儿童艺术作品展览和义卖活动,一方面展示特殊儿童的艺术才华,增强他们的自信心;另一方面,义卖所得资金用于特殊儿童教

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